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2024年4月10日，天津醫學高等�？茖W校醫學技術學院張院長、學科專業帶頭人朱老師一行蒞臨我校進行考察交流，張海燕校長陪同考察。 張海燕校長與張院長、朱老師在數字教材開發、專業核心課程共建、賽事活動、 |
張海燕校長與張院長、朱老師在數字教材開發、專業核心課程共建、賽事活動、學生實習就業、評價證書等領域展開詳細探討與分享，達成多項合作共識。
天津醫學高等�？茖W校始建于1908年，是天津市唯一一所衛生職業院校，是全國百所國家示范性高職高專院校、全國教學管理50強院校、全國產教融合50強院校、國家級黃炎培職業教育優秀學校、國家技能人才培育突出貢獻單位。
護理、藥學、臨床醫學、口腔醫學、康復治療技術等26個專業及方向面向全國招生，建成護理、藥學2個“雙高”院校高水平專業群，獲得國家級支持重點專業8個，市級重點支持專業5個。
交流活動中，雙方共同肯定了芳香保健領域的發展速度與光明前景，達成一批合作意向。
目前，國人對健康養生與傳統醫學的認知不斷深入，芳香保健技術在生活品質提供、家居健康護理的作用得到認可。越來越多的醫療機構認識到芳香保健技術在心理療愈、輔助治療方面的作用，并且逐步在臨床上應用芳香療法，以幫助患者實現更好的治療與康復效果。
受益于此，芳香保健行業不斷發展，行業規模日漸擴大，對于專業技術人才的迫切需求日益增長，芳香療法新職業人才也應運而生。
張海燕校長向天津醫專張院長、朱老師介紹了我們作為教育部“1+x芳香療法職業技能等級證書”社會培訓評價組織的業務開展情況，以及圍繞芳香保健師職業資格認定的人才培養與指導工作。
雙方均認同雙方應加強合作，面向市場需求，擴大芳香保健方向招生規模，幫助更多學生獲取專業資質與職業資格認證，推動具備專業素質的職業人才培養。
圍繞芳香保健行業技術特色，雙方就各自優勢進行充分探討，分享了當前國家政策支持與戰略發展方向。
為響應開發職業教育數字教材的政策導向，張海燕院長介紹了我單位在自研教材、教學課程等人才培養方面的突出成就。今年年初，教育部部長懷進鵬在2024世界數字教育大會開幕式上表示，應當著力豐富資源形態，大力開發數字教材，廣泛吸納各類資源。雙方期待在芳香保健技術課程和中醫技術專業教材研發中實現雙向開發、師資共享，技術賦能，共建中醫美容技術專業數字教材。
天津醫專將作為天津市承辦校，與我單位共同承辦全國商業服務業技能競賽的芳香保健師賽項，我校提供技術支持，包括組織賽事培訓、賽務人員培訓、裁判員培訓等相關賽前培訓支持，以進一步形成技術-資源合力，有效提升賽事活動組織水平。
在人才培養上，雙方分享目前現有師資和課程資源情況，期待在未來的合作中能夠進一步打破傳統教學模式，打通“崗課賽證”，以人才鏈、教育鏈、產業鏈的人才培養路徑設立新專業“芳香保健技術專業”，明確專業發展方向，實現專業共建深度合作，定向培養掌握新技術、符合新要求的特色技術人才。
隨后，雙方共同參觀我單位北京成人按摩學校。張海燕校長介紹了學校的高水平師資力量、科學合理的課程設置及實訓教學環境，張院長、朱老師對我校在職業技能培訓方面所做的努力和取得的成績給予了高度肯定。
此次考察活動有效加強了雙方學校的經驗交流，突顯優勢互補，促進共同發展。雙方都希望在芳香保健專業領域深入開展合作共建，充分利用雙方師資、專業、資源優勢，實現共贏。
